王根权日记：《书谱》读译学书论第十章《求其

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《书谱》读译学书论第十章《求其妍妙》
一、原文
一畫之間，變起伏於峰杪①。一點之內，殊衄挫②於豪芒③。況云，積其點畫，乃成其字。曾不傍窺尺櫝④，俯習寸陰⑤。引班超⑥以為辭，援項藉⑦而自滿。任筆為體⑧，聚墨成形⑨。心昏擬效之方⑩，手迷揮運⑪之理。求其妍妙，不亦謬哉！
二、注释
①峰杪：毛笔的笔尖。“峰”，通“锋”。“杪”，树枝的细梢。
②衄挫：淹留时变换笔锋的走势方向，且笔锋变换过程中有所停顿。
③豪芒：笔锋。“豪”，通“毫”。
④傍窥尺椟：即读帖临帖。“椟”，通“牍”。“尺牍”，书作。“傍”，贴近，这里指临帖。“窥”，看，这里指读帖。
⑤俯习寸阴：抓紧片刻时间学习。“俯”，俯下身子，学习的姿势。
⑥班超：字仲生（ 33年—103年），东汉名将，扶风安陵人（今陕西咸阳东北）。班彪子，班固弟。父卒，家贫，为官府抄书以养母。明帝永平十六年，率三十六人出使西域，凡三十一年。官至西域都户，封定远侯。
⑦项藉：项羽（前232年—202年），下相（今江苏宿迁）人。楚国名将项燕之孙，秦末起义军领袖，自封霸王，人称西楚霸王。
⑧任笔为体：掌控不住毛笔，用笔无笔法，笔走成啥样就是啥样。
⑨聚墨成形：掌控不了用墨，用墨无墨法，墨涂成啥样就是啥样。
⑩拟效之方：模拟仿效，此指临摹。
⑪挥运：运笔。
三、译文
书法作品中每一画的书写，其运笔过程中，笔的锋杪都要有起伏的变化。每一点的书写，其间也应该体现毫端的衄挫。何况，每一个字都是由点画组成的。每一点画的运笔都有丰富的变化、丰富的内涵、丰富的书法艺术语言元素。那么，由多个点画组成的单字，其变化就更丰富了，内涵也就更丰富了，书法艺术语言也就更加丰富多彩了。如果不是抓紧时间、投入时间、充分利用时间，研习别人的书作，认真读帖临帖，并加以感悟吸取。而据班超那句 “安能久事笔砚”的牢骚话，失去练习书法的信心。或者援引项羽所说的“书，但记姓名而已”，降低学书的标准。既不讲究笔法，也不讲究墨法。不假思索考虑，任意涂抹，将字写成什么样子就是什么样子。不懂得、不掌握临摹的方法，一味地去临摹。不懂得、不掌握运笔的道理，一味地在那里书写。如此学习书法，企望成为一位书法家，求得书作的妍妙，岂不是很荒唐可笑吗！